sábado, 20 de abril de 2013

Oficina sobre Biografia, Memória Social e os usos da História Oral na prática docente mobiliza CIEP 355

Professora Márcia de Almeida Gonçalves (NUBHES/UERJ)
inicia a exposição sobre os "múltiplos eus" de
 Edgard Roquette-Pinto.
As possibilidades de interação entre as pesquisas acadêmicas e a sala de aula são variadas e instigantes.  Acreditando nessa premissa, pesquisadores do Núcleo de Estudos sobre Biografia, Ensino e Subjetividades (NUBHES/UERJ), coordenados pela Profª. Drª. Márcia de Almeida Gonçalves, seguiram para Queimados, onde realizariam oficina sobre Biografia, Memória Social e os usos da História Oral na prática docente, junto à equipe do CIEP 355 - Roquette-Pinto.  Fazendo parte desse grupo de pesquisadores, está a professora Claudia Costa, do Memória e Patrimônio Histórico de Queimados que, atualmente, desenvolve pesquisa de Mestrado, junto ao Programa de Pós Graduação em História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, sob a orientação da professora Márcia Gonçalves.
Pouco a pouco, a equipe docente do CIEP 355 vai conhecendo
mais, da trajetória de vida de Edgard Roquette-Pinto.
Em tom de bate-papo informal, a tarde transcorreu de forma muito agradável.  O grupo do NUBHES foi muito bem recebido pela equipe técnica e pedagógica do CIEP Roquette-Pinto, representada pelas professoras Alessandra e Zilda, respectivamente diretora adjunta e diretora geral dessa unidade escolar.  Um grupo de professores, de diversas disciplinas, também aguardava para participar dos debates que, certamente, seriam promovidos pela oficina.
Professores do CIEP 355 - Roquette-Pinto,
acompanham a oficina com atenção...
... talvez, já pensando nas possibilidades
de projetos, a desenvolver junto
aos alunos da escola.











Em um primeiro momento, a palavra ficou com a professora Márcia que, por meio de exposição intitulada "Biografia e Memória Social: descobrimentos de Edgard Roquette-Pinto."  No decorrer de sua fala, a professora Márcia apresentou as múltiplas identidades de Roquette-Pinto, que empresta seu nome àquela unidade escolar.  Por meio de fotografias, textos escritos e vídeos, a professora abordou a trajetória de vida de Roquette-Pinto, contextualizando sua atuação às questões políticas, econômicas e sociais de final do século XIX e primeira metade do século XX.  Médico, Antropólogo, Radialista, Educador...  foram vários os campos de ação de Edgard Roquette-Pinto, que o tornam sujeito e objeto de profícuas pesquisas que podem ser desenvolvidas por professores e alunos no espaço escolar.    
Professora Claudia Costa e Professora Andréa Camila,
ambas orientandas da Professora Márcia,
também observam a exposição.
Após essa exposição, foi a vez da professora Claudia Costa discorrer um pouco sobre o surgimento da metodologia da História Oral e suas aplicações aos estudos históricos, principalmente no que tange os estudos biográficos.  Além dessa perspectiva, a metodologia da História Oral pode ser utilizada na prática pedagógica, com o objetivo de usar os recursos tecnológicos como eixo para promover a aproximação entre professores, alunos e comunidade escolar.  A formação de um arquivo com as memórias do colégio, registradas em suporte audiovisual, também foi uma interessante sugestão, colocada pela professora Claudia, durante sua exposição.  Para finalizar a oficina, os professores presentes puderam assistir à parte de uma entrevista de história de vida, registrada pelos professores Claudia Costa e Nilson Henrique que, além do seu trabalho no Memória e Patrimônio Histórico de Queimados, também integra o corpo docente do CIEP Roquette-Pinto e foi muito importante nos contatos que possibilitaram esse encontro tão produtivo.
A Professora Claudia Costa dá início à segunda parte da oficina, que
aponta as possíveis contribuições da História Oral para a elaboração
de projetos pedagógicos.
Encerrando essa tarde de trocas muito positivas, a equipe do CIEP Roquette-Pinto, mais uma vez se superando em simpatia e receptividade, preparou um super-lanche para o grupo da NUBHES.  Esse foi mais um agradável e descontraído momento, em que os professores tiveram oportunidade de trocar experiências.  
Sem dúvidas, esse foi um encontro bastante profícuo e que, por isso, fazemos votos que se multipliquem em outras escolas.  Acreditamos que abrir canais para o diálogo entre academia e a prática docente na Educação Básica é um caminho a ser seguido: uma experiência enriquecedora para ambas partes.
As diretoras Zilda e Alessandra, em nome da equipe do CIEP 355,
entregam carinhosas lembranças à equipe do NUBHES/UERJ.